Juknis Mata Muda Tahun Ajaran 2026/2027

Kata Pengantar
Memasuki Tahun Pelajaran 2026/2027, Direktorat Kurikulum, Sarana,
Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah menyusun Panduan Pelaksanaan Masa
Taaruf Murid Madrasah (Matamuda) sebagai pendamping Petunjuk Teknis
Pelaksanaan Matamuda Tahun Pelajaran 2026/2027.
Panduan ini disusun untuk membantu madrasah menerjemahkan ketentuan
dalam Petunjuk Teknis ke dalam pelaksanaan secara lebih efektif, praktis, dan sesuai
dengan kondisi di lapangan. Berbagai contoh pelaksanaan kegiatan, metode,
instrumen, serta format yang disajikan di dalamnya dapat disesuaikan dengan
karakteristik dan kebutuhan masing-masing madrasah.
Pelaksanaan Matamuda tahun ini diarahkan tidak hanya sebagai kegiatan
pengenalan lingkungan madrasah, tetapi juga sebagai pengalaman awal yang
menyenangkan dan berkesan bagi Murid Baru. Melalui kegiatan yang interaktif, murid
diharapkan lebih efektif mengenal lingkungan belajar, guru, teman, budaya madrasah,
sekaligus merasa nyaman menjadi bagian dari keluarga besar madrasah.
Selain itu, Matamuda juga menjadi kesempatan bagi madrasah untuk mengidentifikasi
potensi dan talenta setiap Murid Baru. Pengenalan sejak awal diharapkan dapat
membantu madrasah menyusun program pembinaan yang lebih tepat, baik di bidang
akademik maupun nonakademik.Panduan ini juga memberikan keleluasaan bagi madrasah untuk
mengembangkan berbagai bentuk kegiatan sesuai dengan karakteristik, jenjang
pendidikan, serta kearifan lokal masing-masing. Dengan demikian, Matamuda dapat
berlangsung lebih kreatif, menarik, dan tetap mengacu pada ketentuan yang telah
ditetapkan.
Sebagai bagian dari pembentukan karakter dan penguatan rasa memiliki
terhadap almamater, Mars dan/atau Himne Madrasah dinyanyikan bersama setiap
pagi sebelum kegiatan dimulai. Kebiasaan sederhana ini diharapkan dapat
menumbuhkan semangat, kedisiplinan, serta kebanggaan menjadi bagian dari
madrasah.
Panduan ini memuat berbagai contoh pelaksanaan yang dapat langsung
digunakan oleh madrasah, mulai dari metode penyampaian materi yang interaktif,
contoh jadwal untuk setiap jenjang, permainan edukatif, contoh naskah pembawaacara, skenario simulasi, mekanisme pelibatan Orang Tua, format administrasi,
hingga contoh evaluasi dan pelaporan. Seluruh contoh tersebut bersifat fleksibel
sehingga dapat disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan.
Perlu ditegaskan bahwa Panduan ini melengkapi, bukan menggantikan,
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Matamuda Tahun Pelajaran 2026/2027. Apabila
terdapat perbedaan dalam penafsiran, maka ketentuan yang tercantum dalam
Petunjuk Teknis tetap menjadi acuan utama.
Kami berharap Panduan ini dapat menjadi Panduan yang bermanfaat bagi
Kepala Madrasah, panitia, guru, tenaga kependidikan, serta seluruh pihak yang
terlibat dalam penyelenggaraan Matamuda. Melalui pelaksanaan yang aman, ramah
anak, menyenangkan, dan bermakna, diharapkan setiap Murid Baru memperoleh
pengalaman awal yang positif untuk memulai perjalanan belajarnya di madrasah.
Jakarta, 01 Juli 2026
Direktorat Kurikulum, Sarana,
Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah
TTD
Nyayu Khodijah